Vergesst die Karl-Weise nicht

  

Rawan, Salima, Sefanur und Frau Kleemeyer haben in der Schule Geräusche, Töne und Stimmen gesammelt. Daraus ist ein Stück zur Verabschiedung der sechsten Klassen geworden. Eine Mischung aus Musik und Hörspiel:

Das Projekt wurde gefördert von ÜBER LEBENSKUNST.Schule, einer Kooperation von ÜBER LEBENSKUNST und der Freien Universität Berlin – ÜBER LEBENSKUNST ist ein Initiativprojekt der Kulturstiftung des Bundes in Kooperation mit dem Haus der Kulturen der Welt.

Bald sind Sommerferien und hier lest ihr, was bei uns alles los ist:

Um den Kindern, die noch nicht gleich verreisen, spannende und erholsame Ferientage zu ermöglichen, haben sich die Erzieherinnen und Erzieher der Karl- Weise- Schule ein abwechslungsreiches Programm ausgedacht.

Wir wünschen uns, dass auch die Kinder mit vielen Ideen zu uns kommen, dann werden wir uns bemühen, auf Ihre Wünsche einzugehen und gemeinsam eine schöne Zeit haben.

In der ersten Ferienwoche laden wir die Kinder ein zu einem Kunstprojekt, ins Kommunikationsmuseum, in die Verkehrsschule oder zu einem Neptunfest in der Villa Pelikan. Natürlich kommen Spiel und Sport nicht zu kurz: Es wird ein Tischtennisturnier geben, bei schönem Wetter geht es ins Schwimmbad oder es werden Wasser- und Sandspiele auf dem Schulhof veranstaltet.

An jedem Tag wird gemeinsam gefrühstückt und zu Mittag gegessen.

In der zweiten Woche können die Kinder mit ins Zuckermuseum fahren oder zum Tuschen und Malen aufs Tempelhofer Feld ziehen. Wer will, kann das Schachspielen probieren oder Tempeltänze erlernen. Um die Geschicklichkeit beim Radfahren zu verbessern, ist auch ein Besuch der Verkehrsschule geplant. Wenn das Wetter gut ist, werden wir auch wieder ins Schwimmbad gehen.

In der dritten Woche erkunden die Kinder auf einer Rallye unseren Kiez und entdecken vielleicht noch unbekannte Ecken? Abenteuerlich wird es auf dem Ritterspielplatz und beim Indianerfest in der Villa Pelikan. Für Bewegung ist auch wieder gesorgt beim Fußball, Federball, Schwimmen oder beim Tischtennis.

Zum Abschluss der Ferienspiele wird gemeinsam ein Grillfest gefeiert, das unsere Kinder mit vorbereiten.

Seit 2007 arbeiten Schulsozialarbeiterinnen an unserer Schule. Über die Schwerpunkte ihrer Arbeit berichten sie hier:

                                                                                                                                                                                                          

         Aufsuchende Familienarbeit an der Karl-Weise-Grundschule

Projektziel ist die Prävention von Schulversagen durch beratende und begleitende Elternarbeit. Die Meldung von Kindern erfolgt über die LehrerInnen der Schule. Nach Bedarf und Absprache mit den Eltern werden unterstützende Hilfen eingeleitet, die die schulische Situation des Kindes verbessern.

3 Mitarbeiterinnen mit unterschiedlichem Stundenvolumen sind in dem Projekt, welches über das Jugendamt Neukölln finanziert wird, mit unterschiedlichen Stellenanteilen tätig

Unterstützung erfolgt bei:

• Erziehungsfragen
• Sicherung der materiellen Lebensgrundlage (Jobcenter, Wohnungssuche, Klärung von aufenthaltsrechtlichen Fragen)
• Unterstützung und Begleitung bei psychosozialen Belastungen (z.B. Trennung/Scheidung
• Überbelastung von Müttern durch Kinderzahl oder psychische/ physische Erkrankungen
• mangelnde Deutschkenntnisse/Integrationsschwierigkeiten
• Vernetzung in den Sozialraum (Kinderärztliche Versorgung, KJGD,  Hausaufgabenangebote, pädagogisch begleitete Freizeitangebote)
• Vermittlung bei Konflikten mit LehrerInnen

 

Schulsozialarbeit an der Karl-Weise-Grundschule

Die Schulsozialarbeit ist ein Angebot der SPI-Programmagentur „Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen“.

Die sozialpädagogischen Angebote richten sich vorrangig an die SchülerInnen der Karl-Weise-Schule und beinhalten:

·        Hilfe bei Streitigkeiten und Konflikten; einzeln oder in der Gruppe

·        Mediation

·        Soziale Trainingskurse

·        Unterstützung und Hilfe bei Mobbingvorfällen

·        Schülersprechstunde in der Filiale

·        Auszeitangebot nach Absprache mit Lehrern und Erziehern

·        Konzentrationstraining

·        Sozialpädagogische Einzelarbeit nach Absprache mit den Lehrern

·        Mädchen AG

Für die Eltern bieten wir ein Elterncafe, freitags in der Zeit von 8.00 Uhr-10.00 Uhr an.

Hier finden Informationsveranstaltungen für die Eltern zu Themen wie Schulpflicht, Meldepflichten, Bedeutung der Teilnahme an Elternabenden und Elternsprechtagen und allgemeine, die Schule betreffende Themen wie gesunde Ernährung/Pausenbrot, Hausaufgaben machen, Zweisprachlichkeit u.a. statt. Die Vernetzung mit den vielfältigen bestehenden Angeboten im Sozialraum spielt eine wichtige Rolle bei der präventiven Arbeit (Stadtteilmütter, Hausaufgabenbetreuung, Angebote der Offenen Jugendarbeit, Beratungsangebote für die Eltern).

Für die Erzieher der Karl-Weise-Grundschule bieten die Kolleginnen der Schulsozialarbeit eine 14-tägige kollegiale Fallberatung an.

Tag der offenen Tür

Die Schüler, Lehrer und Erzieher der Karl-Weise Schule laden rechtherzlich zum Tag der offenen Tür ein. Dafür haben die Kinder mit viel Mühe Plakate gestaltet die in der Schule als auch in den Kitas im Kiez ausghängt werden.
Hier nur zwei Beispiele:

 Die Judo AG

In der Berliner Kinder- und Familienzeitung "KIEK MAL" (Ausgabe Mai/Juni 2012) wird die Judo AG unserer Schule vorgestellt.
Es fand dazu ein Interview zwischen der KIEK MAL-Redakteurin und der Trainerin Sabine Urner statt. Das Judo-Angebot richtet sich an die Kinder der 1. bis 3. Klasse und findet bei uns an der Schule jeden Donnerstag statt. Hier lernen die Kinder nach bestimmten Regeln gegeneinander zu kämpfen. Dabei legt die Trainerin großen Wert auf Fairness und Rücksichtsnahme. Bei den spielerischen Kämpfen ist das oberste Ziel, den Partner nicht zu verletzen und in ihm keinen Feind, sondern einen Partner zu sehen.
Die Schüler der Karl-Weise Schule haben in der Judo-AG eine Menge Spaß und lernen unbemerkt etwas Neues.

Liebe Kinder, liebe Familien, liebe Freunde unserer Schule,

ich wünsche allen erholsame Ferien, schöne Osterfeiertage und für alle Ferienkinder viele interessante und spannende Unternehmungen.

Andrea Schwenn
komm. Schulleiterin

Das Begabungsförderungsprogramm stellt sich vor:

Auch an unserer Schule gibt es superschlaue Kinder!

Habt Ihr gewusst, dass man die Zahl 8 auch so schreiben kann: 1000? Das ist das „Binärsystem“, das man benutzt, um die Zahlen so zu schreiben, dass der Computer sie versteht, denn der versteht eigentlich nur zwei Zeichen: die 0 und die 1, d.h. „Strom ein“ oder „Strom aus“ ähnlich wie bei einem Lichtschalter. Wir Kinder dieser Schule, die am Begabungsförderungsprogramm teilnehmen, haben das gelernt, und noch vieles mehr. Wir haben gemeinsam den „Zauberer von Oz“ und viele andere Bücher auf Englisch gelesen, intelligente Spiele gespielt und ihren logischen Hintergrund kapiert, Texte auf Deutsch verfasst ... Und dann besuchten wir gemeinsam in die Komische Oper, um uns ein Ballettstück anzusehen, über den „Wizzard of Oz“. Wir kannten die Geschichte so gut, dass wir sofort gemerkt haben, wo die Tänzer sie ein wenig abgeändert hatten, und stellten sehr schlaue Fragen. Da haben sich die anderen Zuschauer und Teilnehmer ganz schön gewundert: von welcher Schule sind die Kinder, fragten sie sich? Sogar unsere Schulleiterin, Frau Schwenn, die dabei war, hat gestaunt!

Wir waren auch in der Deutschen Oper, um uns eine Oper anzusehen, und wir sind auch im Science Center gewesen.

Manchmal ist es ganz schön anstrengend im Programm zu sein, immerhin sind es vier Stunden zusätzlich in der Woche. Aber es macht auch Spaß und wir Kinder sind sehr stolz darauf. Wir haben große Ziele, möchten auf ein Gymnasium gehen und später studieren. Viele Eltern können zwar nicht so gut Englisch,  Mathe oder andere Fächer, aber sie helfen auf ihre Weise. Und was wir jetzt lernen, wird uns später helfen, es alleine zu schaffen.

Das Programm wird veranstaltet vom Verein WHIZZART e.V. und finanziert vom Quartiersmanagement Schillerpromenade. Es wird auch durchgeführt an der Karlsgartenschule. Hier in Neukölln bewegt sich was! Leider endet die Finanzierung zum Schuljahresende und wir wissen noch nicht, wie es weitergeht. Eltern und Lehrer hoffen, dass eine Anschlussfinanzierung gefunden wird. Neukölln braucht Exzellenz!

Das sind die Gedichte der S2, die Hasen. Sie sind von Nuray, Gentonis, Mohamed und Omar. Die Gedichte handeln vom Frühling.
Die Gedichtform heißt Rondell.

Auch ein Rap wurde extra zur Turnhalleneröffnung geschrieben. Hier zum nachsingen:

Energetische Welten

Es ist so nicht zu ver-steh-en, nein, man muss es sel-ber seh-en.

Um es wirklich zu erkennen, dieser Raum, der ist zum Rennen,

viele Schüler, ja fast alle, kommen rein in diese Halle,

sind am Staunen, wirklich alle, ein Palast ist diese Halle!

Refrain:           Wer rollt hier, wer springt da,

unsere Schüler rufen: JA!

Wer rennt schnell, wer turnt toll,

alle Schüler lächeln voll!

Dribbelt hin, dribbelt her,

Basketball, das ist nicht schwer!

Ja, wir jubeln, kick den Ball,

denn Energien sind überall.

Manche spüren ihre Blase oder bluten in der Nase,

rennen dann auf die Toilette, drehen dort ne Pirouette!

Blicken hoch, hört ihr das Raunen, schön ist der Raum, seht: Sie staunen!

Neue Sprüche, neue Wände, energetisch ist´s die Wende.

Refrain:           Wer rollt hier, wer springt da,

unsere Schüler rufen: JA!

Wer rennt schnell, wer turnt toll,

alle Schüler lächeln voll!

Dribbelt hin, dribbelt her,

Basketball, das ist nicht schwer!

Ja, wir jubeln, kick den Ball,

denn Energien sind überall.

Manche dösen, manche rennen, fürchterlich die Muskeln brennen,

energetisch wohl durchdacht, sind wir jetzt ne Spitzenmacht??

Superhalle, Sport tut gut, gibt der Klimaschutz mehr Mut??

Für die Zukunft wird gesorgt, Weise-Schule welch ein Ort!?

Die zahlreichen Proben für die Turnhalleneröffnung haben sich gelohnt. Kinder aller Klassenstufen haben dazu beigetragen, dass dieser Vormittag ein voller Erfolg war. Wir haben uns gefreut, unsere Bezirksstadträtin Frau Dr. Giffey begrüßen zu können.

Hier ein paar Eindrücke von der gelungenen Feier.